親愛的老師：
近日爆發關於馬老師的新聞，讓我及許多同學們都震撼不已，身為校友之一，我略有幾點意見如後，請老師們參考。
首先，我個人相當不贊成在校學生或是已畢業校友們，於此時機點發動公開的聲援馬老師活動。不贊成的原因不在於我是否認定老師私德有虧，而是因為這件桃色風波，目前官方（即世新校方）尚未有最後調查結果與懲處公佈，其他人士貿然發起公開回動形成集體情緒，則對於釐清事實真相不但沒有任何幫助，甚至會模糊焦點。猶有甚者，萬一替馬老師招來「挾學生支持以自重」的閒言風語，就更加不妙。總之，集體情緒一但挑起，則勢難掌控，需萬分謹慎，若是真敬愛馬老師，同學們私下慰問足矣，無須大張旗鼓以明心志。
其二，這件事情講到最終，其實就是馬老師的「婚外情」而已，於私德有虧卻於公務無負。所以此時唯一有道德正當性去數落馬老師的（甚至走法律程序求償，但婚外情糾紛在法界一直有應該除罪化的論述），只有師母一人而已。此時校方的高調辦理，與口傳師生的群情譁然，其實一是來自於此事被媒體大幅報導，另一就是馬老師長期在口傳系師生心中的典範形象使然。
當然教師是個高道德標準行業，所以學校對於老師婚外情介入調查並做出適當處置當然有其必要，但是分寸拿捏需慎重，切勿因事件鬧上新聞，校方就有「打孩子給外人看」的作法。
第三，我強烈要求，世新大學校方針對此次事件所組成的調查小組，應該有口傳系教師代表列席。原因無他，唯求公平耳。耳聞校方接到教育部函，開始查辦此事直到新聞見報前夕，口傳系主任與傳院院長均一無所悉。但調查此一事件時徵詢馬老師之同僚、上司之意見以為部分參考，怎麼說都是合情合理，校方何苦隱密至此？這是什麼心態？難道是怕有人對馬老師通風報信？
目前口傳系無代表可在校方調查小組中有置喙餘地，我們相信這是為求「毋縱」，但是「毋枉」呢？所以我再次重申希望有口傳系代表能參與調查的意見，相信以口傳系老師們的學養與自我要求，絕不致在此事上徇私護短。
最後，世新大學與口傳系此時受創之深，士氣之低落，身為世新大學口傳系畢業的校友，我感同身受。但這也是一次機會，讓學校與系上以身實證當年教給我們的信念並不是空口白話。世新教會我們秉春秋之筆者，言而有據才能擲地有聲；口傳系教會我們思考的邏輯，雄辯者必須有更好的學養與道德，才能靠言說的力量真正處理問題、化解危機。
親愛的老師，我期待你們公公正正，清清楚楚的解決這次讓我們所有口傳人震撼的事件，我對老師有無比的信心與信任，就如同當年你們也是這麼待我們一般。
學生
郭庭翰 敬上
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